Die SuS (Schülerinnen und Schüler) mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf im Bereich „Geistige Entwicklung“ werden im Klassenverband unterrichtet (ca. 25 SuS). Neben dem/der Klassenlehrer/in wird die Klasse durch mehrere Fachlehrer/innen unterrichtet. Der Klassenunterricht wird durch die SonderpädagogInnen stundenweise im Teamteaching unterstützt. Zusätzlich findet eine regelmäßige, individuelle sonderpädagogische Beratung und Diagnostik statt (ggf. auch Unterstützung bei Anträgen und der Suche nach Schulbegleitern).
Zusätzlich erhalten die SuS individuelle Fördermaterialien:
In Mathematik arbeiten SuS unabhängig vom Klassenverband an Lernmappen, welche auf die individuellen Leistungen der SuS abgestimmt sind. Die SuS erhalten neben dem Klassenunterricht sonderpädagogischen Förderunterricht in Kleingruppen.
In Deutsch arbeiten die SuS mit differenziertem Fördermaterial. Die Sonderpädagogen unterrichten in den Klassen 5 und 6 einmal wöchentlich „FRESCH“ (Lese- und Rechtschreibförderung). Für SuS mit sehr hohem Förderbedarf im Schriftspracherwerb bieten wir den Förderlehrgang „Intra-Act-Plus“ in einer Kleingruppe an.
Geschichte, Erkunde, Biologie, Chemie/Physik werden epochal in dem Fach Kern unterrichtet. Hier stehen zu den jeweiligen Themen differenzierte Materialien in Form von Lernmappen zur Verfügung, so dass alle Schüler/innen die Möglichkeit haben, am selben Thema zu arbeiten.
Weitere Förderangebote sind:
- Psychomotorik
- Unterstützung im Schulalltag durch Strukturierungshilfen wie z.B. Ranzentraining und Arbeitsplatzgestaltung
- Lebenspraktische Förderung z.B. in Hauswirtschaft
Die SuS mit dem sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf Geistige Entwicklung erhalten keine Noten, sondern Berichtszeugnisse. Sie werden zieldifferent unterrichtet, das heißt, sie nehmen am Unterricht mit differenziertem individuellem Material statt.
Ab Stufe 7 können die Schüler an KAoA-STAR (kein Abschluss ohne Anschluss – Übergang Schule Beruf NRW für SuS mit dem Förderbedarf Sprache) teilnehmen. Dies ist ein Angebot vom Land NRW in Zusammenarbeit mit allen Schulen.
Ab Stufe 8 nehmen die SuS 1mal wöchentlich am sonderpädagogischen Fördertag mit Schwerpunkt Mathe, Deutsch und Berufsberatung teil.
- Anmeldung bei der Reha (Arge) mit individueller Beratung der SuS und Eltern – enge Zusammenarbeit zwischen Schule und Arge
- Besuch von außerschulischen Lernorten zur Berufsvorbereitung wie z.B. Jugendwerkstätten, Berufsmessen, Freiluga
Die SuS mit dem sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf „Geistige Entwicklung“ erhalten den „Förderschulabschluss Geistige Entwicklung“.